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海洋科學學院建設海洋科學專業系列教材

稿件來源:海洋科學學院 作者:林奇琦 編輯:鄭燕麗 閱讀量:

  海洋科學學院秉持“博學專長”理念,致力于培養未來研究海洋的科學家,近期建設并推出了一系列海洋科學專業系列教材。

  

  

  海洋科學專業系列教材

  

  

  海洋科學專業系列教材書目

  

  本系列最終將出版40多部教材,現已出版的教材共14本,分別是:《物理海洋學(第六版)》《化學海洋學(第四版)》《衛星海洋學》《海洋氣象學》《海洋儀器分析》《海洋觀測技術》《海洋化學實驗》《海洋沉積動力學實驗》《海洋動物學實驗》《海洋微生物學實驗》《結晶學與礦物學實驗》《河口動力學理論與實踐》《海洋科學綜合實習(海洋生物方向)》《海洋科學專業實習(海洋地質方向)》。

  即將出版的教材共14本,分別為:《海洋植物學》《海洋油氣地質學》《海岸動力地貌學》《生物海洋學(第二版)》《海洋生態學實驗》《遺傳學實驗》《海洋地圖與測量學》《流體力學》《海洋污染與毒理》《海洋地質學》《化學專業英語(海洋化學方向)》《海洋科學認識實習》《海洋科學專業實習(物理海洋方向)》《海洋科學綜合實習(物理海洋方向)》。

  本系列教材建設,一方面強調以教師為主體,鼓勵一線教師參與,從多渠道、多視角營造熱愛教學、傾心教學的良好氛圍;另一方面,以學生為中心,加強對學生的研究,不斷改進課堂教學內容和方式,及時吸納到相應教材中。

  教材強調前沿性、科學性和適用性。理論課教材注重學科建設成果對人才培養的反哺,及時將海洋科學研究最新成果轉化成為教學內容。實驗課教材和實習指導書注重理論與實踐相結合,不斷加深和鞏固學生對基礎理論知識的理解,培養和提高學生實踐操作技能。

  教材強調內容的銜接,形成完整知識體系。穩步推進構建覆蓋性廣的理論課教材、實用性強的實驗實習教材以及引進強調學術前沿性的國際原版教材。科學完整的知識體系,可以在體系不變的基礎上不斷更新教材內容,使教材跟上學科發展的步伐而不被淘汰。

  據悉,在國家加快實施“海洋強國”戰略背景下,海洋科學學院11年以來的建設和發展,積累了大量豐富辦學經驗,培養的學生綜合素質強,知識運用水平高。學院先后成為教育部專業綜合改革試點單位、“三全育人”綜合改革試點單位,并榮獲廣東省教育教學成果一等獎、二等獎各1項。

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