新聞網(wǎng)訊（通訊員劉文琴）6月15日，孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院院長(zhǎng)宋爾衛(wèi)院士、黨委書(shū)記王景峰教授分別通過(guò)院長(zhǎng)辦公會(huì)、黨委會(huì)向全院職工傳達(dá)了學(xué)校2020年春季工作會(huì)議精神。

       在春季工作會(huì)議上羅俊校長(zhǎng)作了題為《完善大學(xué)治理體系，共商內(nèi)涵發(fā)展規(guī)劃——推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)》的大會(huì)報(bào)告，從戰(zhàn)略規(guī)劃的角度全面總結(jié)學(xué)校“十三五”期間的發(fā)展情況，明確未來(lái)五年的發(fā)展路徑，為早日實(shí)現(xiàn)一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)下好先手棋，贏得主動(dòng)權(quán)。羅俊校長(zhǎng)指出，制定并實(shí)施“十四五”規(guī)劃，要做到三個(gè)方面的遵循。一是堅(jiān)持兩個(gè)導(dǎo)向，即問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向。二是把握三個(gè)明確。首先是明確主責(zé)，其次是明確主題，再次是明確主線(xiàn)。三是堅(jiān)持四個(gè)原則。即堅(jiān)持群眾路線(xiàn)、堅(jiān)持實(shí)事求是、堅(jiān)持自力更生、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。

       在春季工作會(huì)議上學(xué)校黨委書(shū)記陳春聲作了總結(jié)講話(huà)，提出了四點(diǎn)要求，一是要提高站位，深化認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)學(xué)校春季工作會(huì)議精神。二是要腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，理性辯證地追求卓越。三是要志存高遠(yuǎn)，擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)定以面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為引領(lǐng)。四是要適時(shí)施策，落細(xì)落實(shí)，做好當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作。

       在傳達(dá)春季工作會(huì)議精神時(shí)，宋爾衛(wèi)院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，醫(yī)院各部門(mén)負(fù)責(zé)人要帶頭深入學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于做好“十四五”規(guī)劃、加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)、實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的具體部署，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于做好“十四五”規(guī)劃的“兩個(gè)導(dǎo)向”“三個(gè)明確”和“四個(gè)堅(jiān)持”的核心要義，按照校領(lǐng)導(dǎo)制定戰(zhàn)略規(guī)劃的方式方法，廣泛征求職工意見(jiàn)，加大調(diào)查研究力度，聚焦問(wèn)題，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，超前謀劃，科學(xué)合理地確定醫(yī)院“十四五”規(guī)劃的各項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地制訂規(guī)劃發(fā)展任務(wù)，為醫(yī)院未來(lái)五年規(guī)劃好發(fā)展路徑，繪好施工圖，同時(shí)要堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭，狠抓落實(shí)，爭(zhēng)取早日將醫(yī)院建設(shè)成為一流研究型醫(yī)院。

       王景峰書(shū)記要求全院各級(jí)黨組織、各部門(mén)要提高站位，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)學(xué)校2020年春季工作會(huì)議精神活動(dòng)，黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)宣傳。各級(jí)黨組織要不斷加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，把全院黨員、職工凝聚在建設(shè)一流研究型醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)上。各部門(mén)在制定醫(yī)院的“十四五”規(guī)劃時(shí)，要按照羅俊校長(zhǎng)提出的“臨床導(dǎo)向、疾病導(dǎo)向”及“擴(kuò)規(guī)模、補(bǔ)短板、攀高峰”要求，積極主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)接學(xué)校戰(zhàn)略布局。全院職工要積極適應(yīng)學(xué)校發(fā)展新常態(tài)，立足崗位，奮力向前，努力推動(dòng)醫(yī)院追求從優(yōu)秀到卓越、從前列到引領(lǐng)、從一般到一流的深刻轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)取在學(xué)校“雙一流”建設(shè)中作出更大貢獻(xiàn)。