中大新聞網(wǎng)訊（通訊員王雪鶴）為貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以提高人才培養(yǎng)能力為核心，以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托，探索推進(jìn)人工智能通識(shí)教學(xué)組織建設(shè)，引導(dǎo)教師回歸教學(xué)、熱愛(ài)教學(xué)、研究教學(xué)，為培養(yǎng)大學(xué)生具備了解人工智能、使用人工智能和創(chuàng)新人工智能的綜合能力提供有力支撐，廣東省人工智能通識(shí)虛擬教研室于2024年12月15日成立。該教研室由中山大學(xué)人工智能學(xué)院擔(dān)任主任單位，印鑒教授擔(dān)任教研室主任，王雪鶴副教授擔(dān)任秘書長(zhǎng)，吸引了60余所高校企業(yè)參與。

廣東省人工智能通識(shí)虛擬教研室啟動(dòng)儀式

成立儀式伊始，廣東省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)黃軒秘書長(zhǎng)、中山大學(xué)教務(wù)處周卉副處長(zhǎng)、機(jī)械工業(yè)出版社姚蕾經(jīng)理表達(dá)了對(duì)虛擬教研室的支持和期望。人工智能虛擬教研室的建設(shè)任務(wù)是創(chuàng)新人工智能通識(shí)教研形態(tài)、加強(qiáng)人工智能通識(shí)教學(xué)研究、共建人工智能通識(shí)優(yōu)質(zhì)資源、開(kāi)展人工智能通識(shí)教師培訓(xùn)。探索突破時(shí)空限制、高效便捷、 形式多樣、“線上+線下 ”結(jié)合的教師教研模式，推動(dòng)教師加強(qiáng)對(duì)人工智能通識(shí)課程建設(shè)、課程實(shí)施、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的研究探索，提升人工智能通識(shí)教學(xué)研究的意識(shí)，凝練和推廣人工智能通識(shí)教學(xué)研究成果。

啟動(dòng)儀式上，黃軒秘書長(zhǎng)為教研室主任頒發(fā)聘書并授牌，周卉副處長(zhǎng)為教研室秘書處頒發(fā)聘書并授牌，廣東省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)黃軒秘書長(zhǎng)、中山大學(xué)教務(wù)處周卉副處長(zhǎng)為教研室副主任單位授牌，機(jī)械工業(yè)出版社姚蕾經(jīng)理、中山大學(xué)人工智能學(xué)院印鑒院長(zhǎng)為教研室副主任頒發(fā)聘書。

人工智能虛擬教研室將發(fā)揮國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師、一流課程的示范引領(lǐng)作用，推廣成熟有效的人工智能通識(shí)人才培養(yǎng)模式和課程實(shí)施方案，促進(jìn)人工智能通識(shí)一線教師教育教學(xué)水平的提升。

文稿終審：李茂