中大新聞網廣州5月31日電（記者吳立堅）5月30日上午，中山大學在廣州校區南校園召開師生座談會，深入學習貫徹習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神。中山大學校長高松與來自文、理、醫、工、農、藝等學科的16名師生代表及部分職能部門負責人參加座談，與會人員圍繞習近平總書記重要講話精神分享學習心得，交流體會。座談會由學校黨委副書記王帆主持。

會議現場（黨委宣傳部 符桂杏 攝）

王帆首先傳達了習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神。他表示，習近平總書記的重要講話，從建設教育強國的目的、堅持和加強黨對教育工作的全面領導、加快建設高質量教育體系、加強拔尖創新人才自主培養、全面提高教育治理體系和治理能力現代化水平、完善教育對外開放戰略策略、加強教師隊伍建設等方面進行了論述，思想深邃，內涵豐富，對我們深刻領會、準確把握教育強國的重大意義和深刻內涵，凝心聚力推動學校事業高質量發展，具有十分重要的指導意義。

座談會上，師生代表們結合自身工作學習經歷，分享了學習體會和感想。

馬克思主義學院副教授姜帆、生命科學學院教授肖仕、環境科學與工程學院教授呂慧、系統科學與工程學院副教授莊學彬、公共衛生學院副教授柳雁、藥學院副教授葉建濤6位教師代表，分別結合思政課改革創新、基礎研究服務國家重大戰略需求、加強工程教育、科技協同創新、復合型公共衛生人才培養、創新課堂教學和實踐活動等方面分享了學習心得和體會，大家表示要矢志為國家建設教育強國作出自己應有的貢獻。

來自歷史學系、哲學系、馬克思主義學院、藝術學院、物理學院、材料科學與工程學院、環境科學與工程學院、公共衛生學院、醫學院、農學院10名學生代表，也結合自身學習和實踐經歷，從堅定理想信念、思想政治教育、繼承和發揚科學家精神、人才培養模式、課堂教學與鄉村實踐相結合、自身全面發展等方面分享了學習感悟和思考，他們紛紛表示要勤奮學習，聽黨話、跟黨走，立志奉獻國家和人民，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。

與會的部分職能部門負責人也分享了自己的學習體會，他們表示，習近平總書記關于建設教育強國的重要講話，內容豐富，振奮人心，為下一階段工作更加指明了方向，提出了更高的要求，接下來將立足崗位職責，系統學習習近平總書記重要講話精神，為建設中國特色世界一流大學貢獻自己的力量。

高松校長講話（黨委宣傳部 符桂杏 攝）

高松表示，習近平總書記的重要講話，為新時代新征程教育高質量發展指明了前進方向，提供了根本遵循。圍繞學習貫徹習近平總書記重要講話精神、系統推進高等教育高質量發展，他結合學校辦學實際談了四點體會：

一是堅持黨對學校事業的全面領導。習近平總書記強調，建設中國特色社會主義教育強國，“必須以堅持黨對教育事業的全面領導為根本保證，以立德樹人為根本任務”。近年來，學校堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，堅持為黨育人、為國育才，加強社會主義核心價值觀教育，深化思想政治理論課改革創新，全面落實立德樹人根本任務。

二是堅持把高質量發展作為學校教育的生命線。要發揮高等教育“龍頭”作用，充分發揮基礎研究和基礎研究人才培養的主力軍以及關鍵核心技術突破的生力軍作用，完善基礎研究人才的培育模式，把服務國家重大戰略需求“目標導向”和個人“興趣導向”結合起來，探索發展并解決重大需求背后的基本科學問題，不斷提升原始創新能力和人才培養質量。

三是統籌推進學校事業高質量發展體制機制改革。學校推進學部制改革，完善學術治理體系，激發院系活力，促進學科交叉融合。建設若干綜合交叉專業，完善學生跨院系、跨專業選擇和跨學科學習的制度。堅持促進和優化國際交流合作，推進傳統國際交流和在地國際化相結合的國際育人計劃，發揮特色涉外學科優勢，擴大國際影響力和話語權。

四是加強高素質專業化教師隊伍建設。學校堅持“適度規模、優化結構、注重質量、追求卓越”的基本原則，深化教師人事制度改革，推進實施教研系列教師“預聘-長聘”制，吸引激勵優秀人才，進一步提升教師隊伍的學術水平和質量。深入推進教師評價改革，遵循教師人才成長規律。加強師德師風建設，完善把關機制和長效機制。

王帆副書記主持座談會（黨委宣傳部 符桂杏 攝）

會議最后，王帆就師生貫徹落實習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神提出三點要求：一是深刻領會教育強國的重要意義和深刻內涵。要以主題教育為契機，持續跟進學習習近平總書記關于教育的重要論述，深刻領會教育強國的重要意義；二是心懷“國之大者”，切實增強歷史使命感和責任感。青年學生要自覺樹立理想信念，刻苦學習。教師要牢記立德樹人根本任務，潛心教書育人；三是積極投身教育強國的實踐，服務高質量發展。要以高質量黨建引領學校事業高質量發展，統籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，落實好學校第十四次黨代會精神。

文稿終審：黨委宣傳部 黃艷