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日前，化學與化學工程學院本科生班主任工作年會在芙蘭學術中心舉行，旨在從多層面、多角度推進落實“德才兼備、領袖氣質、家國情懷” 十二字人才培養目標，充分發揮班主任在人才培養和提升學生工作質量中的作用。毛宗萬院長、古小紅書記等學院領導，在崗的12位班主任、已卸任的2位班主任代表，以及教學教務人員、輔導員參加了交流會。 本次年會以化學與化學工程學院低年級學生的能力與發展為切入點，對低年級學生的學業發展狀況和綜合素質進行了數據分析和案例分析，探討了十二字人才培養目標理念下，班主任的角色定位與工作重點。 毛宗萬認為，班主任是實現學校人才培養目標的重要力量，是學生與學院教學、科研工作的連接紐帶。 古小紅充分肯定了近年來學院班主任的工作，希望班主任能夠根據新情況創新工作方法，抓住工作...

編者按：9月25日，副校長顏光美主持召開了學工系統學習貫徹落實校長羅俊提出的“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”十二字人才培養目標的研討會。校團委書記黃毅在研討會上做了主題發言?，F將其發言刊載如下。 今年七、八月間，羅俊校長分別在畢業禮和開學禮上闡述了“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”的十二字人才培養目標。作為畢業贈言，羅校長期盼畢業生在邁向社會，為國效力的前程中，發揚中大精神，做一名合格的國家和社會的建設者和接班人。而作為新生寄語，他勉勵中大新同學們在新的學習階段，主動接受培養，努力“蛻變”成一名德才兼備，具有領袖氣質和家國情懷的時代青年。這“十二字”真經，不僅讓中大學子明確了自己在大學四年的奮斗目標，同時，也給學校教學和管理工作者指明了方向，我們要培養什么樣的人，以及怎樣培養人。 下面，我想結合共青團的工作，談...

9月25日上午，海洋學院本科專業培養方案系列研討之“野外實習建設研討會”召開。吳加學教授、呂寶鳳教授、翟偉教授等19位教師參會，會議由學院黨總支書記陳省平主持。 海洋學院本科專業培養方案系列研討之“野外實習建設研討會”召開 會上，負責《海洋科學認識實習》、《海洋科學專業實習》、《海洋科學綜合實習》的9組實習隊伍分別介紹了野外實習行程安排、存在難點和問題、未來建設計劃等內容。會議還就野外實習安全保障、教學質量提升、實習內容調整優化、實習指導書編寫和教學工作量計算等內容進行討論，并形成了廣泛共識和行動指南。 據悉，此次研討會是海洋學院本科專業培養方案系列研討會的第八次會議。自2015年6月至此，為了進一步強化海洋科學專業“臉譜”課程，深入探討在“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”目標引領下，本科教育教學改革思路、措施與...

9月25日上午，我校學工系統圍繞“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”人才培養目標在南校區召開了專題研討會。這是繼在珠海校區召開第一次專題會后學工系統的又一次深入探討。會議由顏光美副校長主持，學生工作職能部門領導和各院系學生工作負責人出席會議，各院系輔導員列席會議。會議主要就今后如何圍繞“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”人才培養目標開展工作做專題發言。 會上，學工系統五個職能部門及社會學與人類學學院、嶺南學院、法學院、政治與公共事務管理學院、傳播與設計學院、化學與化學工程學院、信息科學與技術學院、工學院、中山醫學院、光華口腔醫學院和藥學院等十一個學院代表分別作了主題發言，一致認為“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”十二字體現了大學人才培養的根本要求，具有鮮明的時代特色。 各職能部門負責人在談到工作時從頂層設計、制度建設和方...

9月24日上午，中山大學院（系）本科教學工作專題研討會在嶺南堂召開，黎孟楓副校長出席并參與討論。會議由教務處鄧少芝處長主持，文理工科各院（系）、公共課教學單位主管本科教學的負責人，公共實驗教學中心及院（系）實驗教學中心的負責人，教務處相關負責人等出席會議。本次會議旨在圍繞我校本科教育教學中進一步貫徹落實羅俊校長提出的“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”十二字的人才培養目標，探討在此目標引領下相關學科專業本科教育教學改革的思路、措施與保障機制。 各單位本科教學負責人發言 會上，各單位本科教學負責人等與會者分別結合學科專業的辦學定位和特點，探討了對“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”培養目標的具體理解和認識，交流了在該目標指引下，優化課程體系與培養方案、推進人才培養模式改革、加強教學質量的支持保障...

2015年8月底至今，中文系在珠海校區組織了以“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”為主題的專題講座、學習討論會、主題征文比賽等系列學習活動。 專題講座由校黨委宣傳部部長丘國新主講。他從羅俊校長在2015年開學典禮上的講話稿入手，結合高等教育的特點與目標、中山大學春季會議工作精神 、辦學傳統以及校訓，分析了“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”人才培養目標的內涵與意義等，讓學生們深受啟發與觸動。他還勉勵中文系學生要努力打好專業基礎，修煉自我，肩負起“鐵肩擔道義，妙手著文章”的使命。 專題學習討論會圍繞“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”十二字的內涵、與“校訓”的關系、對青年學子的作用、如何踐行等方面自由發言，現場氛圍活躍，學生們暢所欲言。梁麗娜同學認為，德才，之所以德在前，是因為道德素質往往可以影響技術能力的作用，才能，要用在正道上，要用在刀刃...